English Lesson Plan 7 (3rd grade)

Nov 27,2008

1 Aims
(1) Chantsを楽しみながら月の名前に親しんだりアメリカの祝日名を知ったりする。
(2) Thanksgiving Dayについて知る。
(3) Thanksgiving Dayを題材としたアクティビティを楽しむ。

2 Language use
月の名前、(各月の)アメリカの祝日名
食べ物の名前(carrot, cauliflower, green pepper, walnut, mushroom, cabbage, pumpkin, onion, potato, turkey, eggplant, chestnut, persimon, pear, apple, pomegranate)

3 Lesson

Min. Activities Notes
15 1 Chant
Let's get started.
(monthカードを黒板に提示しながら月の名前を聞かせていく。)
Now, let's chant together. The title is "Holiday chant". How many holidays can you hear in this chant?
(子供たちが聞き取れた祝日からmonthカードに対応させて黒板に貼っていく。)
"Holiday chant"(Carolyn Graham)

このチャンツには、アメリカの主な祝日が出てくることを予め知らせてから聞かせる。

何度も聞かせながら、できるだけ多くの祝日を聞き取らせる。ただし、子供たちが知らないであろう祝日はこちらから知らせる。

10 2 The Story of Thanksgiving Day
・11月の第4木曜日がThanksgiving Dayであることを知らせる。
・Thanksgiving Dayがどのような日なのかについて書かれたプリントを配り、日本語で説明する。
料理の写真等を提示しながら、関心をもたせる。
15

3 Activity
<What food do you want?>

  1. ワークシートの拡大コピーを使って食べ物を尋ねていく。
    Do you know what this is? What's this food?
  2. 全体を2チームに分け、指示された食べ物を指さす。
    Where's a pumpkin? Can you point to it?
    チームの代表1名ずつが黒板の前に出て、教師の指示する食べ物を指さしていく。
  3. ワークシートに色をぬる。
    What color is a cabbage? Color the cabbage light green.
    同様の指示を出しながら、該当の食べ物の色を想起させ、適切な色をぬらせていく。
  4. ビンゴゲームを楽しむ。
    16枚のカードをバラバラに切り離す。Cut out the cards along these lines.
    16枚の中から9枚を選ばせ(1枚はFreeカード)、3×3の形に並べさせさせる。Choose nine cards from sixteen cards and put them like this.
    子供は、HRTにどの食べ物が好きかを尋ねる。HRTが答えた食べ物のカードが手元に並べられていたら、裏返していく。2枚が並んだらOne more!と言い、3枚が並んだらBingo!と言う。
『子ども英語11月号 2008年』(アルク)掲載のワークシートを使用

・色鉛筆

・はさみ

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