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教育実践INDEX

現在、以下の実践をアップしています。なお「学級通信」ページでも、ここに整理しきれない数多くの授業記録を全学年分公開しています。ごらんいただければ幸いです。

■英語活動(Joyful English3以降の指導計画からは1時間毎の指導案も見ることができます)

学年 単元名 分類 コメント
5年 Joyful English 12! 指導計画 平成23年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとのレッスンプランも完備!(3/14アップ)
5年 Joyful English 11! 指導計画 平成22年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとのレッスンプランも完備!(全35時間)
5年 Joyful English 10! 指導計画 平成21年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとのレッスンプランも完備!(全35時間)
3年 Joyful English 9! 指導計画 平成20年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとのレッスンプランも完備!(全16時間)
4年 Joyful English 8! 指導計画 平成19年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとのレッスンプランも完備!(全13時間)
3年 Joyful English 7! 指導計画 平成18年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとの略案と授業記録にもリンク!(全17時間)
4年 Joyful English 6! 指導計画 平成17年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとの略案と授業記録にもリンク!(全35時間)
6年 Joyful English 5! 指導計画 平成16年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとの略案と授業記録にもリンク!(全35時間)
5年 Joyful English 4! 指導計画 平成15年度「英語活動」指導計画です。1時間ごとの略案と授業記録にもリンク!
6年 Joyful English 3 ! 指導計画 平成14年度小学校英会話活動3年次の指導計画です。1時間毎の略案と授業記録にもリンク!(全35時間!)
5年 Joyful English 2 ! 指導計画 平成13年度5年生英語活動指導計画(45分×30時間)授業記録も見ることができます
4年 Joyful English ! 指導計画 平成12年度、30分×45回分の指導計画です。
3年生以上 Which is・・・? 指導案 PENフォーラム2006模擬授業指導案
4年生以上 大きな数 指導案 PENフォーラム2005模擬授業指導案
6年 干支を英語で 指導案 PENフォーラム2004模擬授業指導案
5,6年 Listen and Match 指導案 PENフォーラム2003模擬授業指導案
4年以上 大きな数 指導案 校内模擬授業研修のためのレッスンプラン
全校 『THE VERY HUNGRY CATERPILLAR』 指導案 全校朝会で読み聞かせを行う。
全学年 The Captain's T-shirt 指導案 校内模擬授業研修のためのレッスンプラン
6年 Joyful English 3 ! まとめ 校内研修誌用に書いたまとめです。
5年 Joyful English 2 ! 指導案 他校からの参観者のための略案
5年 Joyful English 2 ! 指導案 他校からの参観者のための略案
4年 Joyful English ! まとめ 校内研修誌用の「まとめ」です

4年

Joyful English ! 指導案 2000/12/12授業公開
4年 英語教室指導方針 指導方針 9月から総合で英語教室を行っています。実施に当たっての簡単な指導方針です

■総合(英会話以外)
学年 単元名 分類 コメント
5年 Webの世界へ! 考察 「Webの世界へ!」の考察
5年 Webの世界へ! プレゼン PowerPointファイルダウンロード(964KB)
5年 Webの世界へ! 本時の展開 2002/1/24実践
5年 Webの世界へ! 指導案 2002/1/24実践
情報教育学年別指導計画 指導計画 研究主任&情報主任として提案した情報教育の学年別指導計画です
情報教育全体計画 全体計画 研究主任&情報主任として提案した情報教育の全体計画です

4年

共に生きよう 指導案 視覚障害をテーマとした学習です。

■国語
学年 単元名 分類 コメント
4年 比べて読もう
「白いぼうし」
指導案 2007年6月1日授業。
3年 分かりやすく書こう 指導案 2006年6月6日授業。市内の初任者に公開した授業の指導案(兼校内研)。
5年 地球環境を考えよう 指導案 2003年11月18日授業。町研の公開授業。意見文指導の指導案
5年 「書く力」を育てる学年指導プラン 年間指導計画 「書く力」を育てるための年間指導プラン
5年 自分の考えを分かりやすく伝えよう 指導案 2003年9月19日授業。郡市小教研の公開授業。意見文指導の指導案

6年

やまなし まとめ 2003年3月。校内研修誌用に書いたまとめです。

6年

やまなし 指導案 2002年実践 公開授業のための指導案

6年

やまなし 全発問・全指示 1995年に行った分析批評による実践です。向山洋一氏、浜上薫氏の実践を参考にしています。
5年 一秒が一年をこわす 論文 研修会発表原稿

4年

カブトガニを守る 指導案・論文 2000/7/22、大森修先生に学ぶ会「大森塾」で行った模擬授業の指導案です。宇佐美先生にも参観いただき、大いに緊張しました。

4年

ごんぎつね 教材研究 1994年に研究授業を行ったときの教材分析です。浜上薫氏が提唱していた分析批評10のものさしにしたがっています。

4年

ごんぎつね 指導案 1994年に研究授業を行ったときの指導案です

4年

ごんぎつね 全発問・全指示 1999年度実践

3年

対話を楽しもう 論文 ある学会に発表した論文です

3年

対話を楽しもう 全発問・全指示 「伝え合う力」の育成は新指導要領「国語」の大きな目玉です。これは、児童会行事と連動させて行った「対話」の授業です。

2年

きつねのおきゃくさま 全発問・全指示 1992年、この実践を行ってから8年が経ちます。侍ぞろいのたくましい子供たちでした。もう高校生になります。

2年

きつねのおきゃくさま 論文 ある教育団体に応募した論文です

■道徳
学年 題材名 分類 コメント
4年 ネットでけんか 指導案 2007年10月12日実践

3年

いじめに負けない 指導案 自作資料を使っています。実施学年は3年生ですが、3年生にはちょっと難しい。高学年向けです。

■その他
学年 単元名等 分類 コメント
その他 17年度校内研究計画 研究計画 研究主任として提案した平成17年度の研究計画です(英語活動)
その他 16年度校内研究計画 研究計画 研究主任として提案した平成16年度の研究計画です(英語活動)
その他 15年度校内研究計画 研究計画 研究主任として提案した平成15年度の研究計画です(国語)
その他 14年度校内研究計画 研究計画 研究主任として提案した平成14年度の研究計画です(国語・算数・英語)
その他 13年度校内研究計画 研究計画 研究主任として提案した平成13年度の研究計画です(総合)

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※ 上の実践を使われる場合には、メール(トップページ参照)でお知らせ下さい。尚、実践後のご意見、ご感想等もお聞かせ願えれば幸いです。