宮崎県高鍋市野の花館での講演(05.2.28)

松井幹夫さん講演会 [子どもが算数好きになると き]
講演で使った算数絵本「さんすうたんけん」偕成社刊の紹介と解説 



参加者の感想
*くりあがり、くりさがりの計算を教える時 に、5のかたまりでするという事に気づいてなかったので指計算からの脱出に時間がかかりました。もう少 し早く聴いていれば苦労が半分ですんだかも。1、2年生のいる方々は今日のお話はすばらしいプレゼント だったでしょう。学校の先生方もこられたら良かったのに!   畠中恵子

*5のまとまりのお話など、とても興味深く聞かせて頂きました。自分の 子供はいちばん下が4年生なので、もう少し早くお聞きしたかったです。続きのお話を聞く機会がありまし たら、またぜひ参加したいと思いました。ありがとうございました。3人の子供達のうち、いちばん下の子 がタイルのプリントをたくさん持って帰ってました。押川幸子                               

*小学校の1年の時、こんな算数を教えてくれる大人に出会えていれば人 生が違ったかも・・。

四月から小学校1年生の娘を抱える母として、勉強すべきことがたくさん ある・・・と再認識しました。 久保田 慈

宮崎日日新聞(05.3.1)

*私も同じように小学生の算数にかかわっている者ですが、とてもわかり やすくて忘れがちなところをていねいに教えていただきました。ありがとうございました。

*小学校1年の子供がおりますが、0ゼロに対する理解で苦労しました。 今日の話をきいてやっぱり“0”だと思いました。本当に続きの話をききたいです。 海士野友美

*タイル方式の計算で5以外の7の時、2の数をでっぱり分と云う言葉は いいなあーと思いました。10のお部屋、1のお部屋にはっきり分けて位どりをしっかり覚えさせる事も大 切だと思います。前田

*初めて算数の勉強会に参加しました。今日、算数の原点となる部分を勉 強することができ、数学を専門に子ども達に教えている立場の私にとって貴重な時間となりました。自分の 指導の浅さ(知識の浅い状態で子ども達と向きあっている)を感じました。またこのような機会があったら ぜひ参加したいです。ありがとうございました。

*ちょうど今回のお話で伺うことが出来、私の育った頃のなつかしい雰囲 気と共に講師のおだやかなご講演を拝聴することができまして有難く存じました。幼児を預かっている毎日 ですので、少しずつ時間をかけて子ども達の理解力につなげていきたいと思いました。                     山田敦子

*初めての参加でしたが、自分のために勉強になりました。ありがとうご ざいました。まついさんの絵が好きで、初めビックリしました。                               Phoop

*もっと続きを聴きたかったです。小4,5,6〜中学生と子供がもっと もっと算数好きになってくれるといいと思っています。ぜひ、第2回めの時もお教え下さい。                堀之内和代

*さんすうだいすきばあさんになるためには、と思って参加。どの位から やっていけばいいかなと思いながら聞きました。「ことば」も「かず」もくくりで覚えていくと良いのだと よーくわかりました。  峰 瑞江

*算数教育への情熱に感動しました。算数・・・・数を具象化できるよ う、言葉にして理解できるよう工夫された 教材や言葉かけ、多くの教師(先生方)に聞いて(学んで)い ただきたいと思います。

子供に葦を持たせる待つ姿勢で一緒に学んでいきたいと思います。             石川智恵美

*新聞でこの講演会を知り参加させていただきました。今日の講演を聞 き、教科書をそのまま指導書通りに

子どもたちに教えることのおそろしさを知りました。これから、暗記させ るやり方ではなく、何でその答えが出るのかを 大切にする授業を目指していきたいです。ありがとうござ いました。      松濱 愛

*そろばん塾をしており、娘が高鍋の方へ就職した事もあり、新聞を見て たまたま記事を見つけ、参加させて頂き ました。子供によっては同じ学年でもさまざまで教え方に苦労し ています。今日のお話を聞いてなんとなくできそうな思いとなりました。先生の言われた事を実行してやっ てみたいと思います。大島ひとみ

*何気なく感じてた事でしたが、基本が大切な事を改めて感じました。           大島智美